Oddelenie analytickej filozofie
Vedúci oddelenia
Vedeckí pracovníci
Témy doktorandského štúdia pre akademický rok 2022/2023
Školiteľ: Mgr. Miloš Kosterec, PhD.
Problém uchopenia hyperintenzionálnych jazykových fenoménovAnotácia:Existencia hyperintenzionálnych kontextov je všeobecne prijímaným faktom. Na poli analytickej filozofie a filozofickej logiky sú rozvíjané rôzne filozofické (logické, sémantické) teórie hyperintezionálnych fenoménov a kontextov. Úlohou je argumentačne zdôvodniť uprednostenenie niektorej z existujúcich teórií alebo argumentačne obhájiť vytvorenie novej spolu s jej vytvorením. |
Formálna analýza nemožných objektovAnotácia:Potreba rozlišovať medzi rôznymi ekvivalentnými propozíciami viedla k vývoju rôznych teórií. Silnú pozíciu medzi nimi momentálne zastávajú teórie vyvinuté aj za pomoci takzvaných nemožných objektov. Cieľom je analýza pojmov nemožných objektov a určiť, či ich použitie je odvôvodnené. |
Formálna analýza fikčného diskurzuAnotácia:Analýza fikčných kontextov patrí medzi jednu z najproblematickejších na poli analytickej filozofie. Problematický je napríklad status mien použitých vo fikcii či pravdivostná hodnota propozícií z fikcie. Úlohou je skúmanie vybraných filozofických, sémantických a logických aspekty fikčných kontextov. |
Transparentná Intenzionálna Logika, teoretický vývoj a aplikáciaAnotácia:Transparentná Intenzionálne Logika je aktuálne predmetom búrlivého rozvoja. Množia sa jej uplatnenia v rôznych filozofických diskusiách na poli analytickej filozofie. Cieľom je skúmanie teoretických vlastností daného systému ako aj jeho aplikácie pri riešení závažnej filozofickej problematiky. |
Platba dátami - Dátová spravodlivosťAnotácia:Dátová spravodlivosť sa týka faktu, že hoci dáta používateľov sú často využívané na platbu, títo si to často neuvedomujú. Dáta pritom predstavujú zrejme najcennejšiu komoditu. Cieľom je výskum spôsobov uplatnenia tejto komodity ako aj spôsobov uplatňovania regulácie na narábanie s touto komoditou s prihliadnutím na informatický rozmer danej problematiky. |