Detail príspevku/publikácie

Individu et famille dans les fictions pédagogiques du XVIIIe siècle

Štatistika dokumentu:

Počet prístupov: 1,297
Počet prístupov dnes: 0
Naposledy zobrazené: 21.11.2019 - 23:04

Abstrakt

V předkládaném textu se snažíme analyzovat některé texty týkající se tématu rodiny, které vznikly v průběhu osmnáctého století. Prvním z nich je Rousseauův Emil: zaměřujeme se především na téma izolace a na specifický status vychovatele a žáka. Druhým textem je Adéla a Theodor od Mme de Genlis: soustřeďujeme se na rozdíly oproti Rousseauovu pojetí výchovy a na funkci názorného vyučování v tomto textu. Text uzavírá krátká úvaha o knize Lessons for children, jejíž autorkou je Laetitia Aikin-Barbauld.

Kľúčové slová

18th Century, Education, Family, Individual, Pedagogy